1. <s id="00yg8"></s>
    <dfn id="00yg8"></dfn>

        <s id="00yg8"><dfn id="00yg8"><noscript id="00yg8"></noscript></dfn></s><span id="00yg8"><meter id="00yg8"><wbr id="00yg8"></wbr></meter></span>
      1. 援疆

        杭州援疆丨打造一支帶不走的教師隊伍

        來源:阿克蘇市融媒體中心 日期:2022-09-30
        圖片

          近年來,阿克蘇地區充分利用浙江省教育資源優勢,通過成立“浙-阿職業教育發展聯盟”,創新“領導+中層+專業帶頭人”組團選派模式,發揮“組團式”教育援疆工作最大效益,推動阿克蘇地區教育事業高質量發展。

          在阿克蘇職業技術學院,由浙江省國家“雙高”校和省“雙高”校以及本科院校24名教師組成的第十批援疆教師團,立體式的把浙江省長期積累形成的先進職教理念、優質教學資源、實用教學方法等多個方面,普及到阿克蘇職業技術學院的具體工作之中。

          阿克蘇職業技術學院副院長、援疆教師團領隊徐高峰說:“我們通過實施‘領雁工程’‘青藍計劃’等工程,引入浙江先進的執教理念和辦學經驗,推動學院治理變革、教材教法更新,形成一批新的教研成果,實現從‘幫扶一?!健埔坏亍霓D變,不斷提升教師的整體水平,打造一支帶不走的人才隊伍?!?/p>

          入疆以來,第十批援疆教師充分發揮“傳幫帶”作用,通過開展“拜師”、“結對子”、“一幫一”等活動,結對幫扶本地教師25名,助力該校增強教育軟實力提升。并協助阿克蘇職業技術學院申報教育部中德職業教育合作項目試點校和全國急救教育試點校等重點項目5個并立項,為學校發展培育了后勁力量。

          阿克蘇職業技術學院教務處處長陳再蓉說:“援疆教師采取多種形式,參與并指導學院教師教學能力大賽、學生技能大賽、創新創業大賽、新專業申報等工作,使得職本銜接專業建設等學院重大項目取得了質的突破?!?/p>

          教師熱娜古力·阿里甫是醫學院援疆教師、康復治療技術專業帶頭人余俊武的結對幫帶對象。有了余俊武手把手地傳授操作技能,熱娜古力·阿里甫在教學中業務技能和技術創新能力得到飛速提升,這讓她逐步成長為學校的教學骨干。

          在援疆教師的傾力幫助下,阿克蘇職業技術學院人才培養水平、科學研究與服務社會能力顯著提升,從成功創建自治區示范校,到躋身南疆唯一的自治區優質高職院校,已成為阿克蘇地區優質教育的“新高地”、經濟社會發展的“新動能”。

          阿克蘇職業技術學院黨委書記蒲思雄說:“援疆教師通過一帶多、一幫多等方式,在青年教師中選擇師傅帶徒弟,培養了多名青年教師,助推了我院教學質量提升,為學校明年順利實現自治區優質校驗收奠定了堅實的基礎?!保▌⒈?/p>

        責任編輯:劉芳 李媛媛

        男人激烈吃奶让女人爽到抽搐,偷拍精品一区二区,国产欧美日韩一区二区搜索,ssswww中国女人,亚洲AV日韩美,91自拍偷拍偷,麻豆少妇水电工2,成人无码区 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>